【定期テスト】ELEMENT2-高2《Lesson1-2 | Cultures around the World（The Culture Map）》 | 単語・和訳・英作文トレーニング（コミュ英）

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おすすめ勉強法は、テキストを見ながら、こちらの音声で学ぶと、目（視覚）も耳（聴覚）も両方使えるので、効果バツグンです🐻

▼ELEMENT2-高2《Lesson1》はこちらから🐻

個別指導塾SECOND『ELEMENT2-高2《Lesson1-3-Cultures-around-the-World（The-Culture-Map）-》-トレーニング』.png

Contents

授業前にひとこと
勉強のポイント
Lesson1-2（Scean2）

授業前にひとこと

今回は、ELEMENT2-高2《Lesson1》について扱っていきます❗️

Lesson1のタイトルは…🐻

Cultures around the World

という「文化の違いについてカルチャーマップを元に理解する」お話です。

ちなみに、このLessonでメインで使われている文法事項は…

形式目的語のit / 対応する能動態を持たない受動文

です❗️

ちなみに、この記事では…

ELEMENT

の本文を引用しています。

すでに上記の教科書をお持ちの方向けの記事になりますので、お持ちでない方は全国の『教科書取扱書店』にて購入してから、記事を読み進めるようにお願いします！

ELEMENT をお持ちでない方はこちら

さて、この授業はいつものような解説ではなく、トレーニングです🐻

ぜひ、以下の流れでやってみてください！

トレーニング授業の進め方は…

①単語トレーニング（英→日）
②単語トレーニング（日→英）
③和訳トレーニング（書かずに声を出す）
④英作文トレーニング（書かずに声を出す）
⑤単語トレーニング（書く・スペルチェック）
⑥和訳トレーニング（書く）
⑦英作文トレーニング（書く）

定期テストで高得点（80点以上）を取りたい学生さんは、

トレーニング授業はテスト期間中毎日やって欲しいです❗️

なので…

時間がないとき：①〜④のみ
時間が取れるとき：①〜⑦まで全て

頑張ってみましょう！！！

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勉強のポイント

①トレーニング授業の進め方・注意点をよく読む。

②理解ができない箇所は、各章の解説へ戻る。

③1回で完璧になることはほぼない。最低でも10回は必要だと思っておく。

Lesson1-2（Scean2）

【1】単語トレーニング（英→日）

【2】単語トレーニング（日→英）

【3】和訳トレーニング（書かずに声を出す）

In high-context cultures, including Japan, India, and China, messages are often sent implicitly.

日本、インド、中国などのハイコンテクスト文化では、メッセージはしばしば暗黙のうちに伝えられます。

For example, when a guest says, "No, thank you," to an offer of food or drink, a Japanese host may ask the guest two more times in order to make sure it is a true "No," reading the situation and the way the speaker talks.

例えば、客が食べ物や飲み物を勧められて「結構です」と言った場合、日本のホストは状況と話し手の様子から、本当に「いいえ」なのかを確認するために、もう一度尋ねることがあります。

For people from low-context cultures, on the other hand, "No" literally means "No."

一方、ローコンテクスト文化の人々にとって、「いいえ」は文字通り「いいえ」を意味します。

A good communicator would be someone who says what they mean and means what they say, and not someone who is good at reading the speaker's intentions.

優れたコミュニケーション能力を持つ人とは、話し手の意図を読み取るのが得意な人ではなく、言っていることに裏表がない人です。

According to research by Professor Erin Meyer, who specializes in intercultural communication, the US is the lowest-context culture in the world, followed by Canada, Australia, the Netherlands, Germany, and the UK.

異文化コミュニケーションを専門とするエリン・マイヤー教授の研究によると、米国は世界で最もローコンテクスト文化であり、カナダ、オーストラリア、オランダ、ドイツ、イギリスがそれに続きます。

【4】英作文トレーニング（書かずに声を出す）

日本、インド、中国などのハイコンテクスト文化では、メッセージはしばしば暗黙のうちに伝えられます。

In high-context cultures, including Japan, India, and China, messages are often sent implicitly.

例えば、客が食べ物や飲み物を勧められて「結構です」と言った場合、日本のホストは状況と話し手の様子から、本当に「いいえ」なのかを確認するために、もう一度尋ねることがあります。

For example, when a guest says, "No, thank you," to an offer of food or drink, a Japanese host may ask the guest two more times in order to make sure it is a true "No," reading the situation and the way the speaker talks.

一方、ローコンテクスト文化の人々にとって、「いいえ」は文字通り「いいえ」を意味します。

For people from low-context cultures, on the other hand, "No" literally means "No."

優れたコミュニケーション能力を持つ人とは、話し手の意図を読み取るのが得意な人ではなく、言っていることに裏表がない人です。

A good communicator would be someone who says what they mean and means what they say, and not someone who is good at reading the speaker's intentions.

異文化コミュニケーションを専門とするエリン・マイヤー教授の研究によると、米国は世界で最もローコンテクスト文化であり、カナダ、オーストラリア、オランダ、ドイツ、イギリスがそれに続きます。

According to research by Professor Erin Meyer, who specializes in intercultural communication, the US is the lowest-context culture in the world, followed by Canada, Australia, the Netherlands, Germany, and the UK.

ナイスファイト🐻

時間がない日はここまででOK❗️