【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson9-4 | From Recycle to Upcycle | p110~111》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

From Recycle to Upcycle - BIG DIPPER1 Lesson9-4

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せんせい
おすすめ勉強法は、テキストを見ながら、こちらの音声で学ぶと、目(視覚)も耳(聴覚)も両方使えるので、効果バツグンです🐻

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From-Recycle-to-Upcycle-BIG-DIPPER-Lesson9-4-practice

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson9-4 | From Recycle to Upcycle | p110~111》 | 単語・和訳・英作文トレーニング(コミュ英)

2022年12月23日
From Recycle to Upcycle - BIG DIPPER Lesson9-3 practice

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson9-3 | From Recycle to Upcycle | p108~109》 | 単語・和訳・英作文トレーニング(コミュ英)

2022年12月22日
From Recycle to Upcycle - BIG DIPPER Lesson9-2 practice

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson9-2 | From Recycle to Upcycle | p106~107》 | 単語・和訳・英作文トレーニング(コミュ英)

2022年12月22日
From Recycle to Upcycle - BIG DIPPER Lesson9-1 practice

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson9-1 | From Recycle to Upcycle | p104~105》 | 単語・和訳・英作文トレーニング(コミュ英)

2022年12月20日
From Recycle to Upcycle - BIG DIPPER1 Lesson9-4

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson9-4 | From Recycle to Upcycle | p110~111》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

2022年11月28日
From Recycle to Upcycle - BIG DIPPER1 Lesson9-3

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson9-3 | From Recycle to Upcycle | p108~109》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

2022年11月27日
From Recycle to Upcycle - BIG DIPPER1 Lesson9-2

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson9-2 | From Recycle to Upcycle | p106~107》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

2022年11月27日
From Recycle to Upcycle - BIG DIPPER1 Lesson9-1

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson9-1 | From Recycle to Upcycle | p104~105》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

2022年11月27日


授業前にひとこと

今回から、BIG DIPPER1-高1《Lesson9》について扱っていきます❗️

Lesson9のタイトルは…🐻

From Recycle to Upcycle

という「ゴミの再利用の新しい形」についてのお話です。

ちなみに、このLessonでメインで確認したい文法事項としては…

Part1:つなぎ表現 <However, First, Second, Finally, For example>
Part2:分詞構文
Part3:間接疑問文

Part4:現在完了進行形 <have [has] been ~ing>

です❗️

さて、いつも授業前に説明することですが…

定期テストギリギリ💦
勉強のポイントを踏まえる→和訳を見ながらストーリー理解!→あとは音読❗️

定期テストまでまだ余裕がある💪
勉強のポイントを踏まえる→和訳を見ながらストーリー理解!→単語をインプット!→一文ずつ重要ポイントを学習🐻→そのあと(最低でも)音読10回🔥
定期テストで80点以上取りたいなら🐻

⇧に載せてあります『単語・和訳・英作文トレーニング』をテスト1週間前から毎日やってみてください❗️曖昧な理解がなくなり、成績が爆伸びします!!

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勉強のポイント

①本文は『アップサイクル(創造的再利用)についての意見を、エリックとアオイがSNSで集めているシーン』であることを理解する。

②単語・重要ポイントをインプットする。

現在完了進行形 <have [has] been ~ing> を習得する。


本文&和訳

序章

Aoi and Eric collect people’s opinions about upcycling from social media.
アオイとエリックはソーシャルメディアからアップサイクル(創造的再利用)についての人々の意見を集めます。

本文(Part4)

Judy (Customer)

I want to be different.
私は異なる存在でいたいと思っています。

That’s why I like to buy something special.
だからこそ、私は特別なものを買うことが好きです。

Peter (Customer)

I support the idea of sustainable development goals (SDGs).
私は持続可能な開発目標(SDGs)の考えを支持します。

By buying this upcycled bag, I can contribute to movement.
このアップサイクルされたかばんを買うことによって、私は活動に貢献することができます。

Kelly (Shop Owner)

Upcycled goods are well designed.
アップサイクルされた商品はよく作られています。

They sell very well with trendy young people.
それらは流行を追う若い人々にとてもよく売れます。

James (Shop Owner)

It takes a lot of time and money to make upcycled items.
アップサイクルされた商品を作るのにたくさんの時間とお金がかかります。

As a result, they are expensive.
結果として、それらは高価です。

I don’t want to handle them.
私はそれらを扱いたくないです。

Frank (Designer)

Upcycling is really challenging for us designers.
アップサイクルは私たちデザイナーにとって、本当にやりがいのあることです。

The key is to hit upon good ideas.
そのカギは良いアイデアを思いつくことです。

Maki (Designer)

In Japan, we have been making new things out of old things for a long time.
日本では、私たちは長い間古いものから新しいものを作り出してきました。

My grandmother made patchwork bags from old kimonos.
私の祖母は、古い着物からパッチワークバッグを作りました。

Upcycling itself recycles an old idea.
アップサイクルそれ自体は、古い考えを再利用します。


重要単語

せんせい
単語にはさまざまな意味がありますが、まずは定期テストを乗り越えるために、文章中で使われている意味で紹介しています🐻

V : 動詞 , Ving : 動名詞 , Vpp : 過去分詞, O:目的語, C:補語

customer客、顧客
sustainable持続可能な
development開発
contribute貢献する
movement活動
trendy最新流行の、流行を追う
challengingやりがいのある
upon〜の上に(接して)
itselfそれ自体
hit upon ~〜を思いつく
out of〜から外へ
for a long time長い間
SDGs持続可能な開発目標
patchworkパッチワーク

重要ポイント

From Recycle to Upcycle - BIG DIPPER1 Lesson9-4

「ピンク」=重要ポイント

記号について

V : 動詞 Ving : 動名詞 Vpp : 過去分詞
【 】名詞句・節 〈 〉形容詞句・節 ( )副詞句・節
S:主語 O:目的語 C:補語 M:副詞

【1】Aoi and Eric collect people’s opinions about upcycling from social media.

《和訳》

アオイとエリックはソーシャルメディアからアップサイクル(創造的再利用)についての人々の意見を集めます。

《重要ポイント》

ここまで執筆完了❗️日々解説を加えていきます!

せんせい
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【2】I want to be different.

《和訳》
私は異なる存在でいたいと思っています。

《重要ポイント》

【3】That’s why I like to buy something special.

《和訳》
だからこそ、私は特別なものを買うことが好きです。

《重要ポイント》

【4】I support the idea of sustainable development goals (SDGs).

《和訳》
私は持続可能な開発目標(SDGs)の考えを支持します。

《重要ポイント》

【5】By buying this upcycled bag, I can contribute to movement.

《和訳》
このアップサイクルされたかばんを買うことによって、私は活動に貢献することができます。

《重要ポイント》

【6】Upcycled goods are well designed.

《和訳》
アップサイクルされた商品はよく作られています。

《重要ポイント》

【7】They sell very well with trendy young people.

《和訳》
それらは流行を追う若い人々にとてもよく売れます。

《重要ポイント》

【8】It takes a lot of time and money to make upcycled items.

《和訳》
アップサイクルされた商品を作るのにたくさんの時間とお金がかかります。

《重要ポイント》

【9】As a result, they are expensive.

《和訳》
結果として、それらは高価です。

《重要ポイント》

【10】I don’t want to handle them.

《和訳》
私はそれらを扱いたくないです。

《重要ポイント》

【11】Upcycling is really challenging for us designers.

《和訳》
アップサイクルは私たちデザイナーにとって、本当にやりがいのあることです。

《重要ポイント》

【12】The key is to hit upon good ideas.

《和訳》
そのカギは良いアイデアを思いつくことです。

《重要ポイント》

【13】In Japan, we have been making new things out of old things for a long time.

《和訳》
日本では、私たちは長い間古いものから新しいものを作り出してきました。

《重要ポイント》

【14】My grandmother made patchwork bags from old kimonos.

《和訳》
私の祖母は、古い着物からパッチワークバッグを作りました。

《重要ポイント》

【15】Upcycling itself recycles an old idea.

《和訳》
アップサイクルそれ自体は、古い考えを再利用します。

《重要ポイント》


From Recycle to Upcycle - BIG DIPPER1 Lesson9-4

これで全て終了です❗️

BIG DIPPER1-高1《Lesson9-4 | From Recycle to Upcycle | p110~111》」おつかれさまでした🐻

分詞構文 が出てきましたが、比較的話しの流れは掴みやすく、理解しやすかったのではないでしょうか?

ただ、油断せずに復習&音読するのをお忘れなく!!

①授業前にひとこと、でも話しましたが…

定期テストギリギリ💦
勉強のポイントを踏まえる→和訳を見ながらストーリー理解!→あとは音読❗️

定期テストまでまだ余裕がある💪
勉強のポイントを踏まえる→和訳を見ながらストーリー理解!→単語をインプット!→一文ずつ重要ポイントを学習🐻→そのあと(最低でも)音読10回🔥
定期テストで80点以上取りたいなら🐻

⇧に載せてあります『単語・和訳・英作文トレーニング』をテスト1週間前から毎日やってみてください❗️曖昧な理解がなくなり、成績が爆伸びします!!

最後まで見てくださってありがとうございました!

またお会いしましょう!定期テストがんばれ〜🐻

じゃあね〜、バイバイ!!

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