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せんせい
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授業前にひとこと
今回は、LANDMARK1-高1《Lesson8》について扱っていきます❗️
Lesson8のタイトルは…🐻
The Best Education to Everyone, Everywhere
という「社会をより良くしていく社会起業家」についてのお話です。
ちなみに、このLessonでは…
冒頭の Question を踏まえて文章を読む
のを意識してください❗️
さて、この授業はいつものような解説ではなく、トレーニングです🐻
ぜひ、以下の流れでやってみてください！
トレーニング授業の進め方
①単語トレーニング（英→日）
②単語トレーニング（日→英）
③和訳トレーニング（書かずに声を出す）
④英作文トレーニング（書かずに声を出す）
⑤単語トレーニング（書く・スペルチェック）
⑥和訳トレーニング（書く）
⑦英作文トレーニング（書く）
トレーニング授業の注意点
定期テストで高得点（80点以上）を取りたい学生さんは、
トレーニング授業はテスト期間中毎日やって欲しいです❗️
なので…
時間がないとき：①〜④のみ
時間が取れるとき：①〜⑦まで全て
コミュ英以外の定期テスト対策は？
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せんせい
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勉強のポイント
①トレーニング授業の進め方・注意点をよく読む。
②理解ができない箇所は、各章の解説へ戻る。
③1回で完璧になることはほぼない。最低でも10回は必要だと思っておく。
Lesson8-2（Part2）
【1】単語トレーニング（英→日）
【2】単語トレーニング（日→英）
【3】和訳トレーニング（書かずに声を出す）
真夜中のバングラデシュの村で税所さんと三輪さんは何を見ましたか？
税所さんと三輪さんはバングラデシュの貧しい学生を支援するために何をすることを決めましたか？
税所篤快さんと三輪開人さんは日本の若い社会起業家の実例です。
彼らは大学にいた時、世界の教育を変えるために働き始めました。
2010年、彼らはバングラデシュでインターンをしていました、そしてバングラデシュは今日のアジアで最も貧しい国の一つだと言われています。
彼らは真夜中に村を歩くと、高校生が至るところで街灯の下で一生懸命勉強しているのを見ました。
学生たちは、自分の家族を貧困から助け出すために、大学に入り良い仕事を得たいと思っていました。
しかし、彼らは家で勉強できませんでした、なぜなら彼らは貧しすぎて自分たちの家に電気を通すことができなかったからです。
だから、彼らは毎晩薄暗い街灯の下で勉強していたのです。
さらに悪いことに、バングラデシュでは40,000人の先生が不足していて、貧しい村での高校教師の足りなさはとても深刻でした。
貧しい学生を支援するために、彼らは何かをすることを決めました。
彼らのアイデアはカリスマ的な教師の授業をDVDに録画し、低所得の家族の学生にそれらを届けることでした。
【4】英作文トレーニング（書かずに声を出す）
What did Saisho and Miwa see in a village in Bangladesh around midnight?
What did Saisho and Miwa decide to do to support poor students in Bangladesh?
Saisho Atsuyoshi and Miwa Kaito are Japanese examples of young social entrepreneurs.
They started working to change education in the world when they were in university.
In 2010, they were interns in Bangladesh, which is said to be one of the poorest countries in Asia today.
Walking in a village around midnight, they saw high school students studying hard under the streetlights everywhere.
The students wanted to enter college and get a good job to help their families out of poverty.
However, they could not study at home at night because they were too poor to have electricity in their home.
So, they were studying under the dim streetlights every night.
Saisho and Miwa were surprised at these sights.
Even worse, there was a shortage of 40,000 teachers in Bangladesh, and the lack of high school teachers was especially serious in poor villages.
To support poor students, they decided to do something.
Their idea was to record the lessons of charismatic teachers on DVDs and deliver them to students in low-income families.
ナイスファイト🐻
時間がない日はここまででOK❗️
【5】単語トレーニング（書く・スペルチェック）
【6】和訳トレーニング（書く）
【7】英作文トレーニング（書く）
これで全て終了です❗️
「LANDMARK1-高1《Lesson8-2 | The Best Education to Everyone, Everywhere | p138~139》 | 単語・和訳・英作文トレーニング」おつかれさまでした🐻
勉強のポイントでもお伝えしましたが、このトレーニングが1回で完璧にできるようになることはほぼありません❗️最低でも10回はかかると思って頑張っていきましょう！
最後までトレーニングよく頑張りましたね！
またお会いしましょう！定期テストがんばれ〜🐻
じゃあね〜、バイバイ！！
