高校英語
オーナー ひろし
【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson10-1 | Diversity at Japanese Companies | p116~117》 | 単語・和訳・英作文トレーニング（コミュ英）
▼動画で見たい方はこちらへ🐻
現在撮影中❗️
せんせい
▼BIG DIPPER1-高1《Lesson10》はこちらから🐻
授業前にひとこと
今回は、BIG DIPPER1-高1《Lesson10》について扱っていきます❗️
Lesson10のタイトルは…🐻
Diversity at Japanese Companies
という「日本企業の雇用の多様性」についてのお話です。
ちなみに、このLessonでメインで確認したい文法事項としては…
Part1：仮定法過去 ＜If + S + 過去形 ~, S’ + would [could / might] …＞
Part2：分詞構文
Part3：過去の習慣 < would >
Part4：〜されるだろう ＜助動詞 + be + 過去分詞＞
です❗️
ちなみに、この記事では…
BIG DIPPER
の本文を引用しています。
すでに上記の教科書をお持ちの方向けの記事になりますので、お持ちでない方は全国の『教科書取扱書店』にて購入してから、記事を読み進めるようにお願いします！
BIG DIPPER をお持ちでない方はこちら
さて、この授業はいつものような解説ではなく、トレーニングです🐻
ぜひ、以下の流れでやってみてください！
トレーニング授業の進め方
①単語トレーニング（英→日）
②単語トレーニング（日→英）
③和訳トレーニング（書かずに声を出す）
④英作文トレーニング（書かずに声を出す）
⑤単語トレーニング（書く・スペルチェック）
⑥和訳トレーニング（書く）
⑦英作文トレーニング（書く）
トレーニング授業の注意点
定期テストで高得点（80点以上）を取りたい学生さんは、
トレーニング授業はテスト期間中毎日やって欲しいです❗️
なので…
時間がないとき：①〜④のみ
時間が取れるとき：①〜⑦まで全て
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せんせい
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勉強のポイント
①トレーニング授業の進め方・注意点をよく読む。
②理解ができない箇所は、各章の解説へ戻る。
③1回で完璧になることはほぼない。最低でも10回は必要だと思っておく。
Lesson10-1（Part1）
【1】単語トレーニング（英→日）
【2】単語トレーニング（日→英）
【3】和訳トレーニング（書かずに声を出す）
ヒロトとマリアはコンビニにいる日本人ではないスタッフに気付きました。
彼らは外国人労働者の雇用に興味を持つようになりました。
ますます多くの日本企業が、様々な国籍の人々を雇用しています。
例えばコンビニでは、労働者の約10%が海外出身です。
結果としてそれは、もずくのような日本の海藻を台湾の市場へ輸出することに成功しました。
機械製造業者はミャンマーやバングラデシュ出身の労働者を雇用しました。
いくつかの企業では、日本人労働者の考えが大きく変わりました。
ロボットメーカーは沢山の国際的な労働者を雇用しました。
日本人労働者は、新しい同僚の高い目標や熱心な仕事ぶりに鼓舞されました。
もし日本企業が日本人労働者だけを雇用するなら、このような変化は決して起きないでしょう。
【4】英作文トレーニング（書かずに声を出す）
Hiroto and Maria noticed non-Japanese staff at a convenience store.
They became interested in the employment of foreign workers.
The population of Japan is decreasing.
More and more Japanese companies are hiring people of various nationalities.
For example, at convenience stores, around 10% of workers are from overseas.
They support the convenience of life in Japan.
A seafood company hired a Taiwanese worker.
As a result, it succeeded in exporting Japanese seaweed like mozuku to the Taiwanese market.
A machine maker hired workers from Myanmar and Bangladesh.
It created company web pages in four languages.
Then orders arrived from overseas.
At some companies, the thinking of Japanese workers changed a lot.
A robot company hired many international workers.
The Japanese workers were inspired by the high ambitions and hard work of their new colleagues.
Some of them began to use English more actively.
If Japanese companies hired only Japanese workers, such changes would never happen.
ナイスファイト🐻
時間がない日はここまででOK❗️
【5】単語トレーニング（書く・スペルチェック）
【6】和訳トレーニング（書く）
【7】英作文トレーニング（書く）
これで全て終了です❗️
「BIG DIPPER1-高1《Lesson10-1 | Diversity at Japanese Companies | p116~117》 | 単語・和訳・英作文トレーニング」おつかれさまでした🐻
勉強のポイントでもお伝えしましたが、このトレーニングが1回で完璧にできるようになることはほぼありません❗️最低でも10回はかかると思って頑張っていきましょう！
最後までトレーニングよく頑張りましたね！
またお会いしましょう！定期テストがんばれ〜🐻
じゃあね〜、バイバイ！！
