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せんせい
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授業前にひとこと
今回は、LANDMARK1-高1《Lesson4》について扱っていきます❗️
Lesson4のタイトルは…🐻
Eco-Tour on Yakushima
という「世界自然遺産の屋久島を巡るエコツアー」についてのお話です。
また、このLessonでは…
冒頭の Question を踏まえて文章を読む
のを意識してください❗️
ちなみに、この記事では…
LANDMARK
の本文を引用しています。
すでに上記の教科書をお持ちの方向けの記事になりますので、お持ちでない方は全国の『教科書取扱書店』にて購入してから、記事を読み進めるようにお願いします！
LANDMARK をお持ちでない方はこちら
さて、この授業はいつものような解説ではなく、トレーニングです🐻
ぜひ、以下の流れでやってみてください！
トレーニング授業の進め方
①単語トレーニング（英→日）
②単語トレーニング（日→英）
③和訳トレーニング（書かずに声を出す）
④英作文トレーニング（書かずに声を出す）
⑤単語トレーニング（書く・スペルチェック）
⑥和訳トレーニング（書く）
⑦英作文トレーニング（書く）
トレーニング授業の注意点
定期テストで高得点（80点以上）を取りたい学生さんは、
トレーニング授業はテスト期間中毎日やって欲しいです❗️
なので…
時間がないとき：①〜④のみ
時間が取れるとき：①〜⑦まで全て
コミュ英以外の定期テスト対策は？
現代文の定期テスト対策は こちら から
古文の定期テスト対策は こちら から
漢文の定期テスト対策は こちら から
日本史の定期テスト対策は こちら から
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せんせい
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勉強のポイント
①トレーニング授業の進め方・注意点をよく読む。
②理解ができない箇所は、各章の解説へ戻る。
③1回で完璧になることはほぼない。最低でも10回は必要だと思っておく。
Lesson4-4（Part4）
【1】単語トレーニング（英→日）
【2】単語トレーニング（日→英）
【3】和訳トレーニング（書かずに声を出す）
なぜいくつかの古い杉は切られなかったのでしょうか？
なぜ人々は縄文杉に近づいたり、触ったりできないのでしょうか？
それは屋久島で、最も古くて、最も大きい杉の一つです。
調査によると、それは 2,000 から 7,200 歳くらいで、高さ 25.3 m 、直径 5.2 m になります。
江戸時代、屋久島の人々は米を栽培する土地が今より少なく、米の収穫高はたびたび芳しくない状態でした。
そのため、彼らは土地税や年貢の代わりとして板（平木）を納めるために、杉を切り始めました。
私たちにとって幸運なことに、いくつかの古い杉は、板を作るのに適していなかったため切り倒されませんでした。
そのため、私たちは縄文杉を含む1,000歳を超える杉を今でも見ることができるのです。
残念なことに、根に損傷を与えるかもしれないので、私たちは縄文杉に近づいたり触ることはできません。
私たちは離れたところから、その木を見ることだけできます。
これはエコツアーの目的について考える機会になります。
私についてきて、一緒に屋久島の美しい景色を楽しみましょう！
【4】英作文トレーニング（書かずに声を出す）
Why were some old cedars not cut?
Why can’t people get close to or touch the Jomon Cedar?
The last picture is of the Jomon Cedar.
It is one of the oldest and largest cedars on Yakushima.
According to research, it is about 2,000 to 7,200 years old, and it is 25.3 m in height and 5.2 m in diameter.
In the Edo period, people on Yakushima had less land to grow rice and often had a poor rice crop.
So, they began to cut down cedars to offer the boards as land tax, or nengu instead.
Lucky for us, some old cedars were not cut down because they were not suitable for making boards.
That is why we can still see cedars over 1,000 years old including the Jomon Cedar.
Sadly, we must not get close to or touch the Jomon Cedar because we might damage the roots.
We can only look at the tree from a distance.
This is a chance to think about the purpose of eco-tours.
That’s all for the orientation.
Follow me and let’s enjoy the beautiful scenery on Yakushima!
ナイスファイト🐻
時間がない日はここまででOK❗️
【5】単語トレーニング（書く・スペルチェック）
【6】和訳トレーニング（書く）
【7】英作文トレーニング（書く）
これで全て終了です❗️
「LANDMARK1-高1《Lesson4-4 | Eco-Tour on Yakushima | p70~71》 | 単語・和訳・英作文トレーニング」おつかれさまでした🐻
勉強のポイントでもお伝えしましたが、このトレーニングが1回で完璧にできるようになることはほぼありません❗️最低でも10回はかかると思って頑張っていきましょう！
最後までトレーニングよく頑張りましたね！
またお会いしましょう！定期テストがんばれ〜🐻
じゃあね〜、バイバイ！！
