数研出版

AI Meets the Arts - BIG DIPPER Lesson5-1 practice高校英語

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson5-1 | AI Meets the Arts | p56~57》 | 単語・和訳・英作文トレーニング(コミュ英)

「BIG DIPPER1-高1《Lesson5-1 | AI Meets the Arts | p56~57》」のテスト勉強でお悩みの方は必見!この記事では「BIG DIPPER1-高1《Lesson5-1 | AI Meets the Arts | p56~57》」の単語・和訳・英作文トレーニングができます。定期テストで高得点を取るためには、実は教科書の内容を様々な角度でトレーニングをしておくのが近道。この記事を読めば、そのトレーニングができます。

A Mascot with a Mission - BIG DIPPER1 Lesson2-1高校英語

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson2-1 | A Mascot with a Mission | p22~23》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

「BIG DIPPER1-高1《Lesson2-1 | A Mascot with a Mission | p22~23》」のテスト勉強でお悩みの方は必見!この記事では「BIG DIPPER1-高1《Lesson2-1 | A Mascot with a Mission | p22~23》」の重要ポイント・和訳を解説しています。実は、この章を理解するためには、〈〈SVC〉〈SVO〉〈to + 動詞の原形〉〈~ing形〉という第2,3文型,、不定詞・動名詞 を理解するのが近道。この記事を読めば、その勉強方法がわかります。

Two Kinds of Leadership - BIG DIPPER1 Lesson3-3高校英語

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson3-3 | Two Kinds of Leadership | p38~39》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

「BIG DIPPER1-高1《Lesson3-3 | Two Kinds of Leadership | p38~39》」のテスト勉強でお悩みの方は必見!この記事では「BIG DIPPER1-高1《Lesson3-3 | Two Kinds of Leadership | p38~39》」の重要ポイント・和訳を解説しています。実は、この章を理解するためには、〈be動詞 + 過去分詞〉〈関係代名詞 that / which / who〉〈SVO1O2〉〈SVOC〉という受動態・関係代名詞・第4,5文型 を理解するのが近道。この記事を読めば、その勉強方法がわかります。

Two Kinds of Leadership - BIG DIPPER1 Lesson3-2高校英語

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson3-2 | Two Kinds of Leadership | p36~37》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

「BIG DIPPER1-高1《Lesson3-2 | Two Kinds of Leadership | p36~37》」のテスト勉強でお悩みの方は必見!この記事では「BIG DIPPER1-高1《Lesson3-2 | Two Kinds of Leadership | p36~37》」の重要ポイント・和訳を解説しています。実は、この章を理解するためには、〈be動詞 + 過去分詞〉〈関係代名詞 that / which / who〉〈SVO1O2〉〈SVOC〉という受動態・関係代名詞・第4,5文型 を理解するのが近道。この記事を読めば、その勉強方法がわかります。

Two Kinds of Leadership - BIG DIPPER1 Lesson3-1高校英語

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson3-1 | Two Kinds of Leadership | p34~35》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

「BIG DIPPER1-高1《Lesson3-1 | Two Kinds of Leadership | p34~35》」のテスト勉強でお悩みの方は必見!この記事では「BIG DIPPER1-高1《Lesson3-1 | Two Kinds of Leadership | p34~35》」の重要ポイント・和訳を解説しています。実は、この章を理解するためには、〈be動詞 + 過去分詞〉〈関係代名詞 that / which / who〉〈SVO1O2〉〈SVOC〉という受動態・関係代名詞・第4,5文型 を理解するのが近道。この記事を読めば、その勉強方法がわかります。

Older Sports and Newer Sports - BIG DIPPER1 Lesson4-2高校英語

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson4-2 | Older Sports and Newer Sports | p46~47》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

「BIG DIPPER1-高1《Lesson4-2 | Older Sports and Newer Sports | p46~47》」のテスト勉強でお悩みの方は必見!この記事では「BIG DIPPER1-高1《Lesson4-2 | Older Sports and Newer Sports | p46~47》」の重要ポイント・和訳を解説しています。実は、この章を理解するためには、〈the + 最上級〉〈比較級 + than ~〉〈as + 原級 + as ~〉という比較の構文 を理解するのが近道。この記事を読めば、その勉強方法がわかります。

Older-Sports-and-Newer-Sports-BIG-DIPPER1-Lesson4-1高校英語

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson4-1 | Older Sports and Newer Sports | p44~45》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

「BIG DIPPER1-高1《Lesson4-1 | Older Sports and Newer Sports | p44~45》」のテスト勉強でお悩みの方は必見!この記事では「BIG DIPPER1-高1《Lesson4-1 | Older Sports and Newer Sports | p44~45》」の重要ポイント・和訳を解説しています。実は、この章を理解するためには、〈the + 最上級〉〈比較級 + than ~〉〈as + 原級 + as ~〉という比較の構文 を理解するのが近道。この記事を読めば、その勉強方法がわかります。

AI-Meets-the-Arts-BIG-DIPPER1-Lesson5-3高校英語

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson5-3 | AI Meets the Arts | p60~61》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

「BIG DIPPER1-高1《Lesson5-3 | AI Meets the Arts | p60~61》」のテスト勉強でお悩みの方は必見!この記事では「BIG DIPPER1-高1《Lesson5-3 | AI Meets the Arts | p60~61》」の重要ポイント・和訳を解説しています。実は、この章を理解するためには、名詞を修飾する分詞、〈It is ~ that …〉〈It is ~ (for A) to do …〉構文 を理解するのが近道。この記事を読めば、その勉強方法がわかります。

AI Meets the Arts - BIG DIPPER1 Lesson5-2高校英語

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson5-2 | AI Meets the Arts | p58~59》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

「BIG DIPPER1-高1《Lesson5-2 | AI Meets the Arts | p58~59》」のテスト勉強でお悩みの方は必見!この記事では「BIG DIPPER1-高1《Lesson5-2 | AI Meets the Arts | p58~59》」の重要ポイント・和訳を解説しています。実は、この章を理解するためには、名詞を修飾する分詞、〈It is ~ that …〉〈It is ~ (for A) to do …〉構文 を理解するのが近道。この記事を読めば、その勉強方法がわかります。

AI Meets the Arts - BIG DIPPER1 Lesson5-1高校英語

【定期テスト】BIG DIPPER1-高1《Lesson5-1 | AI Meets the Arts | p56~57》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

「BIG DIPPER1-高1《Lesson5-1 | AI Meets the Arts | p56~57》」のテスト勉強でお悩みの方は必見!この記事では「BIG DIPPER1-高1《Lesson5-1 | AI Meets the Arts | p56~57》」の重要ポイント・和訳を解説しています。実は、この章を理解するためには、名詞を修飾する分詞、〈It is ~ that …〉〈It is ~ (for A) to do …〉構文 を理解するのが近道。この記事を読めば、その勉強方法がわかります。