【定期テスト】LANDMARK1-高1《Lesson10-1 | Friendship over Time | p170~171》 | 単語・和訳・英作文トレーニング(コミュ英)

Friendship over Time - LANDMARK 1 Lesson10-1 practice

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せんせい
おすすめ勉強法は、動画を見ながら(聞きながら)、この記事を読むと目も耳も両方使えるので、効果バツグンです🐻

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Friendship over Time - LANDMARK 1 Lesson10-4 practice

【定期テスト】LANDMARK1-高1《Lesson10-4 | Friendship over Time | p175》 | 単語・和訳・英作文トレーニング(コミュ英)

2022年12月10日
Friendship-over-Time-LANDMARK-1-Lesson10-3-practice

【定期テスト】LANDMARK1-高1《Lesson10-3 | Friendship over Time | p174》 | 単語・和訳・英作文トレーニング(コミュ英)

2022年12月10日
Friendship over Time - LANDMARK 1 Lesson10-2 practice

【定期テスト】LANDMARK1-高1《Lesson10-2 | Friendship over Time | p172~173》 | 単語・和訳・英作文トレーニング(コミュ英)

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Friendship over Time - LANDMARK 1 Lesson10-1 practice

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2022年12月9日
Friendship over Time - LANDMARK1 Lesson10-4

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2022年11月10日
Friendship over Time - LANDMARK1 Lesson10-3

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2022年11月10日
Friendship over Time - LANDMARK1 Lesson10-2

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2022年11月10日
Friendship over Time - LANDMARK1 Lesson10-1

【定期テスト】LANDMARK1-高1《Lesson10-1 | Friendship over Time | p170~171》 | 教科書本文解説・和訳(コミュ英)

2022年11月9日


授業前にひとこと

今回は、LANDMARK1-高1《Lesson10》について扱っていきます❗️

Lesson10のタイトルは…🐻

Friendship over Time

という「時を超えた国際交流」についてのお話です。

ちなみに、このLessonでは…

冒頭の Question を踏まえて文章を読む

のを意識してください❗️

さて、この授業はいつものような解説ではなく、トレーニングです🐻

ぜひ、以下の流れでやってみてください!

トレーニング授業の進め方

①単語トレーニング(英→日)

②単語トレーニング(日→英)

③和訳トレーニング(書かずに声を出す)

④英作文トレーニング(書かずに声を出す)

⑤単語トレーニング(書く・スペルチェック)

⑥和訳トレーニング(書く)

⑦英作文トレーニング(書く)

トレーニング授業の注意点

定期テストで高得点(80点以上)を取りたい学生さんは、

トレーニング授業はテスト期間中毎日やって欲しいです❗️

なので…

時間がないとき:①〜④のみ

時間が取れるとき:①〜⑦まで全て

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勉強のポイント

トレーニング授業の進め方・注意点をよく読む。

②理解ができない箇所は、各章の解説へ戻る

③1回で完璧になることはほぼない。最低でも10回は必要だと思っておく。


Lesson10-1(Part1)

Friendship over Time - LANDMARK1 Lesson10-1

【1】単語トレーニング(英→日)

イラン
イラク
〜を知らせる、発表する
飛行機
航空会社
大使館
優先
断る、拒否する
トルコの
期日
メディア
救出
(新聞・雑誌などの)見出し
危機、危険
エルトゥールル
Oを撃ち落とす
急いで
最大限努力する
Vするのを拒否する
Aの危険を冒して

【2】単語トレーニング(日→英)

【3】和訳トレーニング(書かずに声を出す)

1985年3月17日に、イラクは何をしましたか?
どこの国の航空会社が、日本人をイランから助け出してくれましたか?
1985年3月17日、イラン・イラク戦争の最中、イラクは突然「今から48時間後に、イランの上空を飛んでいる飛行機を無差別に攻撃する」という声明を発表しました。
イランにいる外国人は急いで母国の航空会社に乗って、帰国し始めました。
残念なことに、当時イランと日本の間の定期航空便がありませんでした。
イランの日本大使館は、外国の航空会社の席を手に入れるために最大限の努力をしました。
しかし、航空会社は自国の人々を最優先していて、日本人の乗客を受け入れるのを拒否しました。
200人以上の日本人がイランに取り残されました。
帰国する望みを失いかけていたちょうどその時、日本大使館は「トルコ航空がイランに取り残された日本人のための特別席を提供してくれる」という内容の電話を受け取りました。
トルコからの救援機2機が空に現れ、イランから日本人を助け出してくれました。
翌日、日本のメディアは大見出しのニュースとして、その救出を報道しました。
しかし、撃ち落とされる危険を冒してトルコが日本人を救った本当の理由を、彼らは知りませんでした。
日本に来たトルコ大使が後日こう説明しました、「理由の一つは、トルコは日本に対して良い感情を持っていることです。
これは、1890年のエルトゥールル号遭難事件によるものです。」と。
エルトゥールル号遭難事件とは何だったのでしょうか?
それは明治時代に日本で起こりました。

【4】英作文トレーニング(書かずに声を出す)

On March 17th, 1985, during the Iran-Iraq War, Iraq suddenly announced, “Forty-eight hours from now, we will shoot down any airplane flying over Iran.”
Foreign people in Iran began to return home in a hurry on the airlines of their home countries.
Unfortunately, at that time, there was no regular airline service between Iran and Japan.
However, the airlines gave top priority to the people of their home countries and refused to accept the Japanese passengers.
More than 200 Japanese people were left in Iran.
Just when they were losing hope of going back home, the Japanese embassy received a phone call that said, “Turkish Airlines will offer special seats for the Japanese people left in Iran.”
Two planes from Turkey appeared in the sky and helped the Japanese out of Iran.
There was one hour and fifteen minutes left before the deadline.
However, they did not know the real reason why Turkey saved those Japanese at the risk of being shot down.
The Turkish ambassador to Japan explained later, “One of the reasons is that the Turkish have good feelings toward the Japanese.
It happened in Japan in the Meiji era.

ナイスファイト🐻

時間がない日はここまででOK❗️

【5】単語トレーニング(書く・スペルチェック)

【6】和訳トレーニング(書く)

【7】英作文トレーニング(書く)


Friendship over Time - LANDMARK 1 Lesson10-1 practice

これで全て終了です❗️

LANDMARK1-高1《Lesson10-1 | Friendship over Time | p170~171》 | 単語・和訳・英作文トレーニング」おつかれさまでした🐻

勉強のポイントでもお伝えしましたが、このトレーニングが1回で完璧にできるようになることはほぼありません❗️最低でも10回はかかると思って頑張っていきましょう!

最後までトレーニングよく頑張りましたね!

またお会いしましょう!定期テストがんばれ〜🐻

じゃあね〜、バイバイ!!

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