▼音声で学びたい方はこちらへ🐻
現在撮影中
▼CROWN2-高2《Lesson2》はこちらから🐻
- 授業前にひとこと
- 勉強のポイント
- 本文＆和訳
- 重要単語
- 重要ポイント
- 【1】Orathai is another child whose life changed for the better thanks to SVA.
- 【2】She lives in Thailand.
- 【3】As a child, she lived in a slum area in Bangkok.
- 【4】Both parents were illiterate.
- 【5】When Orathai was four, an SVA library truck pulled up in her slum.
- 【6】Kids gathered around, and a volunteer read them a picture book, The Giant Turnip.
- 【7】It is a story about an old couple who grow a turnip so big that they need their granddaughter, a dog, a cat, and a mouse to pull it out of the ground.
- 【8】Orathai never forgot that moment.
- 【9】She says, “The story taught me that if people want to achieve something big, they have to work together.”
- 【10】When Orathai was eight, SVA built a library near her house.
- 【11】It became a second home for her.
- 【12】She read books and took part in activities like singing and dancing.
- 【13】She still remembers SVA’s helping her expand her world.
- 【14】Orathai is now a successful Thai diplomat.
授業前にひとこと
今回は、CROWN2-高2《Lesson2》について扱っていきます❗️
Lesson2のタイトルは…🐻
One Book Can Empower a Child
という「絵本を届ける運動」についてのお話です。
ちなみに、このLessonでメインで使われている文法事項は…
動名詞の意味上の主語 / 不定詞の完了形
です❗️
ちなみに、この記事では…
CROWN
の本文を引用しています。
すでに上記の教科書をお持ちの方向けの記事になりますので、お持ちでない方は全国の『教科書取扱書店』にて購入してから、記事を読み進めるようにお願いします！
さて、いつも授業前に説明することですが…
⇧に載せてあります『単語・和訳・英作文トレーニング』をテスト1週間前から毎日やってみてください❗️曖昧な理解がなくなり、成績が爆伸びします！！
コミュ英以外の定期テスト対策は？
現代文の定期テスト対策は こちら から
古文の定期テスト対策は こちら から
漢文の定期テスト対策は こちら から
個別指導塾 SECOND《定期テストコース》 をもっと活用する
公式LINEアカウント では…
▷ 解説記事のリクエスト
▷ 新着情報のキャッチ
▷ 定期テスト予想問題
▷ オリジナルグッズの購入
ができるようになっています🐻
個別指導塾 SECOND《定期テストコース》 の 公式LINEアカウント はこちら
勉強のポイント
①本文は『SVAが建てた図書館がある少女の第2の家となり、今では外交官になっている』話であることを理解する。
②単語・重要ポイントをインプットする。
③動名詞の意味上の主語 / 不定詞の完了形 について理解する。
本文＆和訳
本文（Scene3）
【3】Orathai is another child whose life changed for the better thanks to SVA.
オラタイは、SVAのおかげで人生が良い方向に変わったもう一人の子どもです。
She lives in Thailand.
彼女はタイに住んでいます。
As a child, she lived in a slum area in Bangkok.
子どもの頃、彼女はバンコクのスラム街に住んでいました。
Both parents were illiterate.
両親は二人とも読み書きができませんでした。
When Orathai was four, an SVA library truck pulled up in her slum.
オラタイが4歳のとき、SVAの移動図書館が彼女のスラム街にやってきました。
Kids gathered around, and a volunteer read them a picture book, The Giant Turnip.
子どもたちが集まり、ボランティアが『大きなカブ』という絵本を読んでくれました。
It is a story about an old couple who grow a turnip so big that they need their granddaughter, a dog, a cat, and a mouse to pull it out of the ground.
それは、おじいさんとおばあさんがとても大きなカブを育て、孫娘、犬、猫、ネズミの力を借りてやっと引き抜くというお話です。
Orathai never forgot that moment.
オラタイはその瞬間を決して忘れませんでした。
She says, “The story taught me that if people want to achieve something big, they have to work together.”
彼女は「この話は、大きなことを成し遂げたいなら、人々は力を合わせなければならないと教えてくれました」と言っています。
When Orathai was eight, SVA built a library near her house.
オラタイが8歳のとき、SVAは彼女の家の近くに図書館を建てました。
It became a second home for her.
それは彼女にとって第二の家となりました。
She read books and took part in activities like singing and dancing.
彼女は本を読み、歌やダンスといった活動に参加しました。
She still remembers SVA’s helping her expand her world.
彼女は今でも、SVAが自分の世界を広げる手助けをしてくれたことを覚えています。
Orathai is now a successful Thai diplomat.
オラタイは現在、タイの成功した外交官です。
重要単語
単語にはさまざまな意味がありますが、まずは定期テストを乗り越えるために、文章中で使われている意味で紹介しています🐻
V : 動詞 , Ving : 動名詞 , Vpp : 過去分詞, O：目的語, C：補語
| 英単語 | 品詞 | 意味 |
|---|---|---|
| another | 形容詞 | もう一つの、別の |
| change | 動詞/名詞 | 変える、変化 |
| thanks to | 前置詞句 | ～のおかげで |
| slum | 名詞 | スラム街 |
| illiterate | 形容詞 | 読み書きができない |
| turnip | 名詞 | カブ |
| granddaughter | 名詞 | 孫娘 |
| volunteer | 名詞 | ボランティア |
| picture book | 名詞 | 絵本 |
| achieve | 動詞 | 達成する |
| together | 副詞 | 一緒に |
| library | 名詞 | 図書館 |
| activity | 名詞 | 活動 |
| expand | 動詞 | 広げる |
| diplomat | 名詞 | 外交官 |
重要ポイント
「ピンク」＝重要ポイント
▼記号について
V : 動詞 Ving : 動名詞 Vpp : 過去分詞
【 】名詞句・節 〈 〉形容詞句・節 （ ）副詞句・節
S：主語 O：目的語 C：補語 M：副詞
【1】Orathai is another child whose life changed for the better thanks to SVA.
《和訳》
オラタイは、SVAのおかげで人生が良い方向に変わったもう一人の子どもです。
《重要ポイント》
この文では…
① another の使い方
② whose の役割
③ thanks to の意味と使い方
が学べます！
受験に向けてもしっかり学ぼう🐻
✅ ポイント①：another の使い方
・意味：「もう一つの」「別の」「もう一人の」という意味
・使い方例：another book（もう一冊の本）、another chance（もう一つのチャンス）
・ここでの意味：「SVAのおかげで救われた、もう一人の子ども」というニュアンス
✅ ポイント②：whose の役割
・意味：「～の」と所有を表す関係代名詞
・後ろに続くもの：whose + 名詞（例：whose life＝その人の人生）
・ここでの役割：「人生が変わった子ども」という情報を child に付け足して説明
✅ ポイント③：thanks to の意味と使い方
・意味：「～のおかげで」という前置詞句（原因・理由を表す）
・ポジティブな意味で使うことが多い：良い結果につながった理由を示す
・ここでの意味：SVAのおかげでオラタイの人生が良い方向に変わった、という理由を説明
問題で復習しよう🐻
| 解答 もう一人の、別の |
| 解説 another は「もう一つの」「別の」「もう一人の」という意味です。ここでは「SVAのおかげで救われた、別の子ども」というニュアンスになります。 |
| 解答 child（子ども）に「その子の人生が変わった」という情報を付け足している。 |
| 解説 whose は関係代名詞で「～の」という意味を作ります。この場合は whose life で「その子の人生」となり、先行詞の child を詳しく説明しています。 |
| 解答 SVA のおかげで |
| 解説 thanks to は「～のおかげで」という前置詞句で、ポジティブな理由を述べるときによく使います。ここでは「SVAのおかげでオラタイの人生が良い方向に変わった」と説明しています。 |
類題で実力をあげて、受験に繋げよう🐻
| 解答 もう一杯の、別の |
| 解説 another は「もう一つの」「別の」という意味です。この場合は「もう一杯のコーヒー」という意味になります。 |
| 解答 man（男性）に「その人の車が先週盗まれた」という情報を付け足している。 |
| 解説 whose は関係代名詞で「～の」という意味を作ります。この場合は whose car で「その人の車」となり、先行詞の man を詳しく説明しています。 |
| 解答 彼らの支援のおかげで |
| 解説 thanks to は「～のおかげで」という前置詞句で、ポジティブな理由を述べるときによく使います。ここでは「彼らの支援のおかげで私たちはそのプロジェクトを時間通りに終えることができた」と説明しています。 |
ここまで執筆完了❗️リクエストがあれば解説を加えていきます！
すぐに解説記事を見たい方は、こちらのLINEからリクエストを送ってくださいね🐻
個別指導塾 SECOND《定期テストコース》 の 公式LINEアカウント はこちら
【2】She lives in Thailand.
《和訳》
彼女はタイに住んでいます。
《重要ポイント》
【3】As a child, she lived in a slum area in Bangkok.
《和訳》
子どもの頃、彼女はバンコクのスラム街に住んでいました。
《重要ポイント》
【4】Both parents were illiterate.
《和訳》
両親は二人とも読み書きができませんでした。
《重要ポイント》
【5】When Orathai was four, an SVA library truck pulled up in her slum.
《和訳》
オラタイが4歳のとき、SVAの移動図書館が彼女のスラム街にやってきました。
《重要ポイント》
【6】Kids gathered around, and a volunteer read them a picture book, The Giant Turnip.
《和訳》
子どもたちが集まり、ボランティアが『大きなカブ』という絵本を読んでくれました。
《重要ポイント》
【7】It is a story about an old couple who grow a turnip so big that they need their granddaughter, a dog, a cat, and a mouse to pull it out of the ground.
《和訳》
それは、おじいさんとおばあさんがとても大きなカブを育て、孫娘、犬、猫、ネズミの力を借りてやっと引き抜くというお話です。
《重要ポイント》
【8】Orathai never forgot that moment.
《和訳》
オラタイはその瞬間を決して忘れませんでした。
《重要ポイント》
【9】She says, “The story taught me that if people want to achieve something big, they have to work together.”
《和訳》
彼女は「この話は、大きなことを成し遂げたいなら、人々は力を合わせなければならないと教えてくれました」と言っています。
《重要ポイント》
【10】When Orathai was eight, SVA built a library near her house.
《和訳》
オラタイが8歳のとき、SVAは彼女の家の近くに図書館を建てました。
《重要ポイント》
【11】It became a second home for her.
《和訳》
それは彼女にとって第二の家となりました。
《重要ポイント》
【12】She read books and took part in activities like singing and dancing.
《和訳》
彼女は本を読み、歌やダンスといった活動に参加しました。
《重要ポイント》
【13】She still remembers SVA’s helping her expand her world.
《和訳》
彼女は今でも、SVAが自分の世界を広げる手助けをしてくれたことを覚えています。
《重要ポイント》
【14】Orathai is now a successful Thai diplomat.
《和訳》
オラタイは現在、タイの成功した外交官です。
《重要ポイント》
これで全て終了です❗️
「CROWN2-高2《Lesson2-3 | One Book Can Empower a Child 》」おつかれさまでした🐻
動名詞の意味上の主語 / 不定詞の完了形 を踏まえて読解すれば、比較的話しの流れは掴みやすいですが、それが出来ていないと苦戦している文章もあったのではないでしょうか❗️
理解出来ている人も、油断せずに復習＆音読するのをお忘れなく！！
①授業前にひとこと、でも話しましたが…
⇧に載せてあります『単語・和訳・英作文トレーニング』をテスト1週間前から毎日やってみてください❗️曖昧な理解がなくなり、成績が爆伸びします！！
最後まで見てくださってありがとうございました！
またお会いしましょう！定期テストがんばれ〜🐻
じゃあね〜、バイバイ！！
おすすめ勉強法は、テキストを見ながら、こちらの音声で学ぶと、目（視覚）も耳（聴覚）も両方使えるので、効果バツグンです🐻